Nghiên cứu, quan sát, học hỏi từ tài liệu, sách vở và thực tiễn. Bắt đầu từ những nghiên cứu đơn giản nhất: ví dụ như xác định được giống Bạc hà Á thích hợp sinh trưởng và phát triển ở vùng đất phù sa. Từ nghiên cứu đó làm cơ sở cho các nghiên cứu tiếp theo như xác định loại và lượng phân bón phù hợp cho Bạc hà Á cho năng suất và hàm lượng tinh dầu cao nhất.
Trao đổi, thảo thuận với thầy cô, đồng nghiệp về kết quả đạt được để định hướng cho nghiên cứu tiếp theo và chuyên sâu hơn, khả năng ứng dụng của nghiên cứu trong sản xuất. Ví dụ khi xác định được loại và lượng phân bón hữu cơ phù hợp cho năng suất và hàm lượng tinh dầu cao nhất, có thể trao đổi với đồng nghiệp về kết quả nghiên cứu, đưa ra yếu tố thí nghiệm và nhận định kết quả đạt được có hợp lý chưa, loại phân bón hữu cơ có thành phần dinh dưỡng gì và lượng phân bón áp dụng có ảnh hưởng đến chất lượng tinh dầu trong Bạc hà Á chưa? Hiệu quả kinh tế đạt được so với các cây trồng khác có thể đầu tư sản xuất hay không? Nếu trồng với quy mô lớn hơn thì có thể tìm thị trường ở đâu?
Tổ chức cho học sinh tham quan khu bảo tồn đất ngập nước Láng Sen – Long An. Với khoảng cách 140 km tính từ trung tâm Thành phố Hồ Chí Minh nhưng nơi đây lại là vùng sinh thái tiêu biểu cho kiểu đầm lầy ngập nước, thảm thực vật ven sông, đồng cỏ tự nhiên ngập nước theo mùa. Nơi đây có 156 loài thực vật hoang dã, 149 loài động vật có xương sống, trong đó có 13 loài nằm trong sách đỏ Việt Nam. Do có sự đa dạng sinh học nên việc bảo tồn các hệ sinh thái nơi đây góp phần vào việc bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, văn hóa cho một vùng đất ngập nước.
